Moção nº 357 de 2024
Identificação Básica
Tipo de Matéria Legislativa
Moção
Ano
2024
Número
357
Data de Apresentação
28/05/2024
Número do Protocolo
Tipo de Apresentação
Escrita
Texto Original
Numeração
Outras Informações
Apelido
Dias Prazo
Matéria Polêmica?
Não
Objeto
Regime Tramitação
Normal
Em Tramitação?
Não
Data Fim Prazo
Data de Publicação
É Complementar?
Não
Origem Externa
Tipo
Número
Ano
Local de Origem
Data
Dados Textuais
Ementa
O Vereador que a esta subscreve requer após cumpridos os trâmites regimentais, que seja aprovada e encaminhada a presente Moção de Congratulações e Reconhecimento as professoras: Valda Sânchez e Valma Ashidani, diretoras da escola Canadian School Araxá Ltda - Maple Bear.
Trata-se da primeira escola de ensino regular bilingue do município de Araxá, A Maple Bear é uma escola com metodologia de ensino canadense que foi inaugurada em Araxá em fevereiro de 2024 sendo pioneira na nossa cidade no ensino regular infantil no idioma inglês.
Trata-se da primeira escola de ensino regular bilingue do município de Araxá, A Maple Bear é uma escola com metodologia de ensino canadense que foi inaugurada em Araxá em fevereiro de 2024 sendo pioneira na nossa cidade no ensino regular infantil no idioma inglês.
Indexação
O Vereador que a esta subscreve requer após cumpridos os trâmites regimentais, que seja aprovada e encaminhada a presente Moção de Congratulações e Reconhecimento as professoras: Valda Sânchez e Valma Ashidani, diretoras da escola Canadian School Araxá Ltda - Maple Bear.
Trata-se da primeira escola de ensino regular bilingue do município de Araxá, A Maple Bear é uma escola com metodologia de ensino canadense que foi inaugurada em Araxá em fevereiro de 2024 sendo pioneira na nossa cidade no ensino regular infantil no idioma inglês.
Trata-se da primeira escola de ensino regular bilingue do município de Araxá, A Maple Bear é uma escola com metodologia de ensino canadense que foi inaugurada em Araxá em fevereiro de 2024 sendo pioneira na nossa cidade no ensino regular infantil no idioma inglês.
Observação
Ofício nº 124/2024
Aprovado por 13X0
Aprovado por 13X0